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北流告急全市乡镇堵堵堵塞塞塞 [复制链接]

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为进一步做好新冠肺炎疫情防控工作,扎实细致做好学生返校前各项准备工作,切实提高我校应对疫情突发情况快速反应、规范处置、联防联控的能力,确保学校开学后的教育教学平稳有序进行,切实保障师生的健康和安全,根据学校工作部署,4月17日上午,永丰小学举行年春季期开学学生返校新冠肺炎疫情防控应急演练。全体教职工参加演练活动。

8:00,我校召开年春季期开学工作培训会,会议由校长李瑞庆主持。会上,李校长对加长版寒假期间工作进行总结,肯定了我校教师在疫情防控期间的工作作为,表扬了在疫情防控期间不计报酬坚持到校的值班老师以及为“停课不停教、停课不停学”付出辛勤努力的老师们。他指出:我们要根据新形势新要求,及时完善各项应对措施,做好开学准备工作,扎实推进学校教育教学各方面工作,确保返校师生安全。

会上,我校邀请了北流市妇幼保健院儿童保健部副部长、副主任医师戴寿焕,妇女保健部主管护师、护士长李晓华对全体教师进行新冠肺炎疫情防控知识培训。

培训结束后,永丰小学年春季期开学学生返校新冠肺炎疫情防控应急处置演练正式开始。本次演练采取场景模拟和现场演练相结合的方式,根据返校报到过程中的重点环节和风险点、防控点进行了应急实战演练。演练共设五个场景,由教师代表扮演“学生”,模拟了五个场景的防控应急处置,分别是学生返校进校、晨检午检、课堂上异常情况处置、排队洗手、教师突感不适自觉上报。从排队引导、检测体温、信息登记、隔离观察和疑似病例应急处置各方面进行演练。

场景一:学生错峰上学入校体温检测演练

学校大门是校园疫情防控的第一道防线,把好校园第一道关卡至关重要。在学生开学返校报到的场景演练中,设立了入校通道、测温点、和临时隔离区,由值日老师引导“学生”分别演练了排队入校和体温检测等环节,重点模拟演练了发热学生的应急处置工作流程。

演练从模拟学生排队等候进入校园开始,入校时学生戴好口罩,并保持一米左右间距,分三条通道排队进入学校。依次走过测温区,检测人员在旁边用测温仪对学生逐个进行体温检测。体温正常、无其他症状者,有序进入班级上课。体温异常的学生由专人带至临时隔离区,由隔离室工作人员再次对学生体温进行检测,疫情防控监测组及时做好信息登记。同时,疫情防控内外联络组将情况汇报给疫情防控应急处置总指挥,由总指挥指示现场处置组及时将该生经过的通道封闭,及时与该生班主任联系,由班主任电话联系家长把学生带回观察或送医;消*防疫组及时对该生所经之处进行消*;疫情信息报告组及时将情况以书面形式做好上报工作。

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“学生”按要求每人间隔1米以上,排着整齐的队伍有次序进校,依次经过电子测温仪检测体温。

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检测到有体温异常的“学生”,值日老师及时喊停队伍,联系临时隔离点工作人员做好应急处理工作。

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对体温异常“学生”再次测温,并做好信息登记。

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由专人通知“学生”班主任并向疫情防控应急处置总指挥汇报情况,经请示后将体温异常“学生”所经之处封闭。

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由家长将体温异常”学生“带回家观察或就医,并对该生所经之处进行消*。

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疫情信息报告组接到情况汇报并做好记录,请示疫情防控应急处置总指挥后,及时形成书面材料上报教育局。

场景二:晨午检演练

每天进行晨检、午检。学生戴好口罩进入教室后,由班主任再次逐一对学生进行体温检测,并做好记录。体温全部正常,等候上课。

场景三:课堂上学生出现异常情况处置演练

当发现学生频繁咳嗽时,迅速启动应急预案,任课教师及时对学生进行体温检测,当检测有学生温度异常时,上课老师马上询问该生情况,联系防疫员及时将学生临时带至隔离室处理,然后由专人带领学生到指定隔离室,联络组及时与其班主任联系,由班主任告知学生病情,医院就医或由联络员拨打急救电话送医。同时将教室内其他学生转移至备用教室进行心理疏导之后,对原教室以及测温教师等密切接触者进行消*。

任课教师对频繁咳嗽“学生”测温,确定其发热后将其带出教室并汇报情况。由专人将咳嗽发热“学生”带往隔离室。

疫情防控检测组对频繁咳嗽发热“学生”信息及其活动轨迹进行整理登记,并由班主任联系家长告知其病情,由家长接“学生”去医院就医,检查了解具体情况。

应急处理小组派专人将上课的“学生”带往备用教室。

对上课的教室、发热“学生”经过的走廊进行消*。

安排老师对转移到备用室的“学生”进行心理疏导,引导“学生”不恐慌、不猜测、不造谣、不传谣,保持积极健康的心态。

场景四:洗手演练

进入校园后,学生先洗手,或是在课间洗手,都养成等候时、洗手时与同学保持1米以上距离的习惯,并严格按照“七步洗手法”进行。

场景五:教师突感不适演练

教师工作中突感不适,主动到疫情防控应急处置办公室汇报情况,并接受测温。

疫情防控监测组及时将该名教师身体异常情况进行记录。

校长对身体不适教师进行慰问,开导其把紧绷的神经放松,不要过度担心。

本次应急演练全面检验了我校疫情防控工作的有效性,进一步提升了我校应对疫情的实战操作能力。整个演练过程紧张有序,严肃认真,参与人员分工明确,各个环节配合密切,取得了预期的效果。

演练结束后,李瑞庆校长在现场总结点评,他对学校此次演练组织工作表示肯定,并强调:要对演练情况进行全面梳理,查缺补漏,针对不足进一步完善学校开学与疫情处置工作方案,完善流程、细化措施,力争落实到位,确保在学生返校后疫情防控工作责任明确、处置到位、反应迅速,确保全校师生安全返校、平安开学。

春已到,花已开,返校之时可期。为确保在学生返校后一切教育教学工作顺利开展,我校全体教职工已分批错峰返校工作,把办公室、教室卫生打扫干净并消*,做好开学前相关准备工作。不负春光明媚,不改教育初心,不忘教师使命,永丰小学全体教职工共盼师生重聚。

撰稿:林秋华

编辑:林秋华

审核:许振裕

终审:李瑞庆

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